“Exigir obligaciones desde corta edad. Marcar las fronteras de lo inadmisible e innegociable; inducir a la resolución de conflictos, al pensamiento alternativo. Sensibilizar. Mostrar que otros niños sufren. Dar correcto ejemplo haciéndole saber al niño que es uno más, importante, pero uno más.” (Javier Urra, Septiembre, 2006)
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El IMSERSO publica la primera Guía Básica para las Familias con un Diagnóstico de Autismo para su hijo
El IMSERSO, en colaboración con la Universidad de Salamanca, publica la primera Guía Básica para las Familias que han recibido un Diagnóstico de Autismo para su hijo o hija.
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